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【摘 要】
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【摘 要】随着社会的不断发展，教育改革制度的不断变革，我国的教学资源面临着较大的挑战。最为明显的就是在高中化学教学过程中，化学教学对于教学资源的需求远远高于其他学科。因此生成性教学资源在高中化学的教学过程中油然而生。该种教学方式的产生使得在当前的高中化学教学过程中，突破了教学资源的诸多限制条件及因素，以动态的教学方式促进了高中化学的教学。本文基于高中化学的教学实例，浅谈生成性教学资源在高中化学教学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2017年26期
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