【摘 要】
:
审题是解题的关键和基础,但是部分学生看到题目时,只懂得根据教师教授的步骤机械化、死板化、僵硬化地审视问题,而不会寻找题目背后的原理、公式、规律等知识点,这造成他们不
【机 构】
:
江苏省新沂市棋盘中学 221423
论文部分内容阅读
审题是解题的关键和基础,但是部分学生看到题目时,只懂得根据教师教授的步骤机械化、死板化、僵硬化地审视问题,而不会寻找题目背后的原理、公式、规律等知识点,这造成他们不能形成举一反三的能力,自然也就失去了核心竞争的能力.究其原因是学生在审题的过程中没有建立一系列科学、理性的思维活动.因此,笔者建议将思维导图应用到高中数学审题中,这不仅可以唤起学生学习的主观能动性,同时还可以提高他们的思辨能力,以此形成其完整的理论知识体系.
其他文献
物理课外活动是物理课堂的延伸,是培养学生物理核心素养的重要途径.为了让学生的课外活动顺利开展,并从中有所收获,笔者结合自己多年的教学实践经验,尝试着从活动时间、活动
随着我国互联网技术的快速发展和普及,其逐渐被运用到各行各业中以提高工作的效率和质量.在教育事业开展的过程中,互联网技术渗透到教学课堂中,形成一个完善的教学体系,这可
素质教育的根本是促进学生的全面发展,想要真正落实这一教学目标,奋斗在一线的各科教师就必须要改观自己的教学理念,对教学方法和教学内容进行创新和整理,充分发挥学生的主观
本文通过多方面的实际考察,从当前初中物理课堂中存在的不足出发,进行了细致的分析,并提出了践行“生本理念”的教学策略.笔者在深入基层学校进行课堂教学观察以及研究的过程
1979—1982年,原地区特产局根据鄂革农字(79)11号文件《关于开展茶树地方良种资源调查工作的通知》,以原地区特科所为主,组织八名茶叶技术人员,对咸宁地区蒲析、通山、咸宁、崇阳、
新课程改革要求开展数学教学应当以学生为中心进行素质教育,以提高学生的学习能力,进行多元化教学.教师应当结合时代发展创新教学方法,能够在日常教学过程中培助学生的数学结
在初中物理的学习过程中发现,考试中对于实验相关知识的考察越来越多.逆推法作为常用的一种解题方法,往往能够让学生从不同的角度完成解题,学生在解题的时候需要熟练掌握解题
细胞融合是获得远缘杂种的一项重要技术,今后,利用这一技术生产育种材料,不仅是在远缘间进行单一的对称融合,而且将实施瞄准部分染色体组(核、细胞质都可能)移入的非对称融
[目的] 通过建立内皮细胞缺氧复氧模型模拟体内缺血再灌注损伤,采用高效液相色谱/四极杆飞行时间质谱(UPLC/Q-TOF-MS)及生物信息学等技术方法,观察异丙酚后处理对缺氧复氧诱
归纳推理不仅是学生学习数学知识必备的一种重要的数学思想,还是学生有效学习理科知识的基础.在初中数学教学中,帮助学生掌握归纳推理法,提高他们的逻辑思维能力,积极地渗透