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文章立足于长春建筑学院及其东北亚文化创意科技园所吸纳的千余家校企合作单位,以校企联合为人才培养模式的创新方向,提出艺术设计类专业“校企一体化”建设的思路与措施。通过对吉林省艺术设计类专业“校企一体化”模式现存问题的分析及研究,以期为吉林省高等院校艺术设计类专业应用型人才的培养提供借鉴。
吉林省艺术设计类专业“校企一体化”模式存在的问题及对策研究
【摘 要】
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文章立足于长春建筑学院及其东北亚文化创意科技园所吸纳的千余家校企合作单位,以校企联合为人才培养模式的创新方向,提出艺术设计类专业“校企一体化”建设的思路与措施。通
【机 构】
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长春建筑学院
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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本文为2016年吉林省教育厅“十三五”社会科学研究项目（项目编号：吉教科文合字〔2016〕第584号）,负责人：张鹏翔,参与人：王超、于哲、李雪娇、吴晓磊、佟璐琰、张笑.
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