【摘 要】
:
传统文化是中华五千年的智慧结晶,蕴含着民族精神和价值取向,是我们立足于世界文化发展浪潮的坚实根基。语文教学肩负着传承传统文化的重任。文章对传统文化与小学语文教学融
论文部分内容阅读
传统文化是中华五千年的智慧结晶,蕴含着民族精神和价值取向,是我们立足于世界文化发展浪潮的坚实根基。语文教学肩负着传承传统文化的重任。文章对传统文化与小学语文教学融合的必要性进行分析,研究有效的融合路径:丰富隐性课程内涵,渗透传统文化元素;挖掘显性课程精华,彰显传统文化魅力;拓展校本课程资源,汲取传统文化精髓;创新活动课程形式,弘扬传统文化瑰宝。
其他文献
金融监管改革不仅要重视传统的金融服务业,更要关注到新兴发展的金融科技,因为金融科技系统性风险的发生与蔓延会影响整个金融行业,也给金融监管带来了极大挑战。之所以会造
随着新一轮课程改革的深入发展,传统的阅读与写作相分离的初中语文教学模式受到了挑战,其中问题也逐渐暴露出来。立足传统教学的不足,语文教育工作者提出了读写结合的教学要
<正> 本文提出了有关微波集成电路铁氧体元件和由一个或多个这些元件所组成的功能组件的设计及性能数据。整个讨论内容还包括微带传输线。微波集成电路环行器可设计成“插入
通过室内土箱模拟试验,对不同滴头流量处理的土壤水盐运移及再分布规律进行了研究,结果显示:两滴头交汇界面处的湿润锋依滴头流量不同而呈椭圆形或圆形;大滴头流量促进了水分
关注学生学业负担与身心健康发展,掌握校外培训机构的实际情况,为教育行政主管部门和决策者提供数据支撑和决策依据。
小学全科教师培养是适应我国乡村教育振兴计划而启动的专项人才项目,主要基于教育部“卓越教师培养改革”项目中关于“积极探索小学全科教师培养模式的探索”,其课程体系构建
伴随着我国教育领域体制机制改革进程的不断加快,不同的教育层次和教育阶段都掀起了改革创新的浪潮。这次改革创新不仅涉及到初等教育阶段、中等教育阶段、高等教育阶段,同时