谈谈文包诗的教学策略——以《每逢佳节倍思亲》教学为例

来源 :全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhsotanlb
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“文包诗”是应运而生的一种创新型课文,是苏教版小语教材的一个创举。它把一首古诗巧妙地包含在一篇浅显易懂的短文中,短文大都编成饶有趣味的小故事,以讲故事的形式,在课文的开头、中间或结尾自然引出要学习的古诗,而且根据古诗的内容和儿童学习的需要,简明生动地介绍与这首古诗紧密相关的背景知识、作者情况以及创作本诗时的具体情境。对古诗的重点内容、深远意境,配合优美的插图进行形象的场景再现,对古诗中个别比较生僻的词语和费解的 “Wen Baoshi ” is a kind of innovative text that came into being, is a pioneering work of the textbooks of the Sujiao version of the language. It cleverly includes an ancient poem in an easy-to-read essay. Most of the essays are compiled into interesting stories. In the form of storytelling, it leads naturally to the ancient poems to be studied at the beginning, middle or end of the text, In addition, according to the content of ancient poetry and the needs of children’s learning, a brief and vivid introduction to this ancient poetry is closely related to the background knowledge, the author’s situation and the specific circumstances when writing this poem. The key content of the ancient poetry, far-reaching mood, with the beautiful illustrations of the scene reproduction of the image of the ancient poem more uncommon words and difficult to understand
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