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体验式教育能够引导学生在实践中获得感悟,从而实现自我教育。通过依托文化遗产、结合地域资源、进行公益活动、融入历史脉络、组织当家活动等方式,创造性地进行体验教育。在实践过程中,要突显知行合一的持续发展,强调德育主体的真实体验,强化地域资源的开发利用。
在体验中感悟 在实践中成长——体验式教学模式在小学德育活动中的实践与反思
【摘 要】
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体验式教育能够引导学生在实践中获得感悟,从而实现自我教育。通过依托文化遗产、结合地域资源、进行公益活动、融入历史脉络、组织当家活动等方式,创造性地进行体验教育。在
【机 构】
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福建省泉州市泉港区南埔中心小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2016年5期
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