数学新课标教材的使用与教学思考

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2004年9月初中数学新课程实验在我市展开,2007年迎来第一届毕业生。我市新课程实验采取的是逐步推开,稳步进行的政策。哈蒙德在《今日数学》中说:数学是一座很少有人朝拜的大教堂。对社会与公众,数学是一种看不见的文化;对学生,数学就是做题、考试,无法认识和理解数学的普遍性和应用的广泛性。为了让数学从神圣的殿堂走人寻常百姓家,数学教育界提出了“大众数学”的口号,新教材体现了数学教学要走进生活,要用生活中的数学来温习数学知识,要用生活中的数学来重现生活趣闻,要用生活中的数学来拓展创新思维。新课程改变的不仅仅是教
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【摘要】昭君作为古代四大美女之一,昭君出塞的故事广为流传,当我们把思维和笔触移到王昭君身上时,当我们从文学的角度来谈论这个人物时,不仅仅关注王昭君这个人物,更多的关注的是对于其故事呈现的方式及其意蕴。本文重点从唐代昭君故事的呈现方式,从不同角度如诗歌、散文、变文中去研究故事呈现方式,之后再进一步去研究其象征意蕴。  【关键词】唐朝;昭君故事;呈现方式;意蕴  【中图号】I206【文献标示码】A【文
摘要:《机械工程基础》是一门专业性较强、理性抽象概念较多的专业基础课。课程中有许多教学难点。对如何化解课程教学中的一些难点,笔者进行了一些有效的尝试。  关键词:机械工程基础;难点;转化  中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1672-5727(2011)07-0076-02    《机械工程基础》是机械类专业的一门专业基础课,内容涉及工程力学、机械传动、机械零件及金属材料及热处理等多方面