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最近几年，教育界特别是中小学大力提倡激励教育，赏识教育，无批评式教育，而在教育过程中对学生的“惩罚”越来越不被认可，惟恐伤了学生的自尊心，影响孩子们的身心健康发展。这个出发点，当然是好的，但是有违教育的基本规律。
惩罚教育与赏识教育
【摘 要】
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最近几年，教育界特别是中小学大力提倡激励教育，赏识教育，无批评式教育，而在教育过程中对学生的“惩罚”越来越不被认可，惟恐伤了学生的自尊心，影响孩子们的身心健康发展。这个出发
【机 构】
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黑龙江省大庆市第五十六中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2008年5期
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