【摘 要】
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目前,很多教师在进行数学教学时,往往只关注数学知识教学,而忽略了数学思想方法的渗透。新课程标准提出:“学生通过学习,能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要
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目前,很多教师在进行数学教学时,往往只关注数学知识教学,而忽略了数学思想方法的渗透。新课程标准提出:“学生通过学习,能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识和基本的数学思想方法。”由此看来,在具体的课堂教学过程中采取有效策略对小学生进行数学思想方法的渗透是必要的。
At present, many teachers tend to focus on mathematics teaching while teaching mathematics, while ignoring the infiltration of mathematical thinking and methods. The new curriculum standard states: “Students can acquire important mathematical knowledge and basic mathematical ideas and methods necessary for future social life and further development through learning.” Therefore, in the specific classroom teaching, effective strategies It is necessary to infiltrate the pupils’ way of thinking in mathematics.
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