浅谈如何巧妙处理课堂意外,保护学生开口说英语的积极性

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一、当下小学英语教学背景在英语教学活动中,有不少学生不愿意开口说英语,追究其中原因得知,教师在课堂上没有有效地对课堂上发生的意外进行及时、巧妙的处理,以至于学生失去了开口说英语的信心,致使影响了其英语学习成绩,导致整体班级英语学习水平参差不齐。现结合我校英语教材三年级下册内容——At the zoo来谈一些体会和看法。二、激发学生参与学习过程,调动学生开口说英语的积极性1.复习环节 First, the current primary school English teaching background In English teaching activities, many students are reluctant to speak English, investigate the reasons for that, teachers in the classroom did not effectively carry out timely and clever handling of accidents in the classroom to As for the students’ loss of confidence in speaking English, their academic performance in English has been affected, leading to uneven levels of overall English learning in their classes. Now with my school English textbook under the third grade content - At the zoo to talk about some experience and views. Second, stimulate students to participate in the learning process, mobilize students to speak English enthusiasm 1. Review links
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