【摘 要】
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最近,高教战线的许多同志都在回顾和反思。议论最多的是培养目标和成才道路。这几年,我们进行过单项或多项教育、教学改革,但没有或不够注意各项工作的相互联系和配合,工作的
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最近,高教战线的许多同志都在回顾和反思。议论最多的是培养目标和成才道路。这几年,我们进行过单项或多项教育、教学改革,但没有或不够注意各项工作的相互联系和配合,工作的开展缺乏整体性,即没有围绕提高教育质量和办学效益这个目标来展开。现在提出高等教育的综合改革,应着眼和着力于提高教育质量和办学水平,努力使各项工作在更高的层次上优化组合,形成一个整体。通过综合改革,使高校培养人才的质量达到一个较高的水平,充分发挥高校在社会主义物质文明和社会主义精神文明建设中的作用。因此,迫切需要对高等教育深化改革过程中提出的综合
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