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回眸20世纪，近代物理学理论飞速发展，带动了其它学科领域的兴起与发展，大大推动了科技地进步，如今，物理学依然在基础学科中发挥它的领军作用，以物理学为基础的中学课程、大学课程也逐渐开设起来，但在长期的教育发展中，各个升学阶段之间的衔接方法却鲜有人关注，造成许多社会问题，鉴于此，本文以物理学为例，系统地分析了当前我国大学与高中教育衔接所存在的问题，提出了有效解决对策，为当下学生提供了有力的参考。