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随着中国经济的高速发展,中国的对外经济文化等方面的交流越来越频繁。英语是世界上运用最广泛的语言,必然成为人们进行各种沟通的有效工具。作为培养一线应用型人才的高职院校成了培养英语人才的重要基地,但是,现阶段高职英语教学存在种种弊端,应进行基于情境教学的课程改革,从而有效提升高职英语的教学水平。
基于情境教学的高职英语课程设计研究
【摘 要】
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随着中国经济的高速发展,中国的对外经济文化等方面的交流越来越频繁。英语是世界上运用最广泛的语言,必然成为人们进行各种沟通的有效工具。作为培养一线应用型人才的高职院
【机 构】
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湖南财经工业职业技术学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2015年10X期
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