【摘 要】
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<正> 许多教育工作者都已认识到,在教学过程中不仅要传授科学知识、技能,还要发展学生的智力。在教育实践中,常常看到有些学生思维迟纯,机械、思路狭窄、单一,面对题目束手无
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<正> 许多教育工作者都已认识到,在教学过程中不仅要传授科学知识、技能,还要发展学生的智力。在教育实践中,常常看到有些学生思维迟纯,机械、思路狭窄、单一,面对题目束手无策。这种靠死记硬背过日子缺乏灵活性的学生,现在不能很好地学习,将来也难以胜任工作。究其原因,其一是发展学生的智力不够,更确切地说是对学生发散思维能力的发展和培养不够。因此想就下面四个问题谈点粗浅看法:一、什么是发散思维与集合思维。二、发散思维与集合思维的关系。三、为什么在发展集合思维的基础上强调重视发散思维的发展和培养。四、如何发展和培养学生的发散思维能力。
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