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实施跨世纪素质教育和高层次创造性人才工程是实施科教兴国和可持续发展战略方针之一,针对多层次、多规格高层次人才培养,本文论述了培养目标的定住、素质教育的特色、素质教育与课程体系的关系。
实施跨世纪素质教育与创造性人才工程之思考
【摘 要】
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实施跨世纪素质教育和高层次创造性人才工程是实施科教兴国和可持续发展战略方针之一,针对多层次、多规格高层次人才培养,本文论述了培养目标的定住、素质教育的特色、素质教
【机 构】
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中国地质大学高教所武汉:430007
【出 处】
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华北水利水电学院学报：社会科学版
【发表日期】
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1999年S1期
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