低年级语文教学中人文素养的培养

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汉语作为母语,它不仅是一种语言,而且是在其中积淀了民族的睿智、民族的文化和民族的精神的特殊载体。这一特点决定了语文教材是人文教育的载体,语文教学必须关注人文精神。因此,我们在语文教学中,应该引导学生们学会生活,学会做人,使他们真正成为有思想、有道德修养的人。 As a mother tongue, Chinese is not only a language, but also a special carrier in which the wisdom of the nation, the culture of the nation and the spirit of the nation are accumulated. This feature determines the language teaching material is the carrier of humanistic education, language teaching must focus on the humanistic spirit. Therefore, in our Chinese teaching, we should guide the students to learn to live and learn to be human so that they can truly become thoughtful and ethically self-employed people.
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