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兴趣是孩子各种创造力、求知欲的内驱动力,就像玩游戏一样,为什么孩子上一节课很难集中,而玩游戏却一天到晚都不知道疲倦,是因为学生对游戏发生兴趣,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展.
如何培养小学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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兴趣是孩子各种创造力、求知欲的内驱动力,就像玩游戏一样,为什么孩子上一节课很难集中,而玩游戏却一天到晚都不知道疲倦,是因为学生对游戏发生兴趣,只要孩子对某种事物发生
【机 构】
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吉林省长岭县大兴镇大兴小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
【发表日期】
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2004年期
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