浅谈如何规范办学行为促发展

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目前,农村教育教学面临着严峻的考验,优势教育资源配备的不均衡,学生学习观念的淡化,家庭教育手段的匮乏等因素严重制约农村教育教学质量的提高。如何解决这些问题呢?笔者从教育管理者的角度思考出发,简单谈一谈: At present, the rural education and teaching are facing a severe test. The imbalance of advantageous educational resources, the weakening of students’ learning concepts and the lack of family education have seriously hindered the improvement of rural education and teaching quality. How to solve these problems? I think from the perspective of education managers starting point, a brief talk:
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