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试析珠心算的鼓励式教学
试析珠心算的鼓励式教学
来源 :珠算与珠心算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pscc33
【摘 要】
:
有着二、三千余年历史的中国传统文化的瑰宝——珠算,历经继承、研发和创新,已经发展成为一门新兴的学科——珠心算。其丰富的内涵、独特的计算功能、教育功能、启智功能等正
【作 者】
:
王旭东
【机 构】
:
江苏省通州职业高级中学
【出 处】
:
珠算与珠心算
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
鼓励式教学
珠心算
和谐融洽
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有着二、三千余年历史的中国传统文化的瑰宝——珠算,历经继承、研发和创新,已经发展成为一门新兴的学科——珠心算。其丰富的内涵、独特的计算功能、教育功能、启智功能等正日益受到世界上许多国家
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