初中历史课程素质教育创新模式分析

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经过多年的教育改革,素质教育渐渐取代了先前的应试教育,但是素质教育的发展并不是一帆风顺的,在实际推行中遇到了许多阻力,其中教学模式的转变使许多教师不适应,他们大都习惯了曾经的应试教育的教学模式,习惯性地将教材的内容灌输给学生,而没有引导学生独立思考,这就使创新教学模式在当前素质教育中显得格外重要。结合初中历史教学的现状,对素质教育创新模式加以分析和探究。 After years of education reform, quality education gradually replaced previous exam-oriented education. However, the development of quality education is not easy and has encountered many obstacles in its implementation. The change of teaching mode has made many teachers uncomfortable. Most of them are accustomed to The former teaching mode of exam-oriented education habitually infuses the contents of teaching materials to students without guiding students to think independently, which makes innovation teaching mode particularly important in current quality education. Combined with the status quo of junior high school history teaching, this paper analyzes and probes into the innovation mode of quality education.
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