论文部分内容阅读
随着科技的发展,教育在社会进步中所扮演的角色也越来越重要,而语文又是教育的根基,其地位不言而喻!语文本应是最具活力,最有趣味的学科;而今,语文竟被学生看作是最枯燥繁琐的一门学科.针对这种情况,本文提出了“培养兴趣”、“快乐课堂”的新理念,通过激发学生的兴趣让学生从机械训练的语文学习中走出来,能充分感受到语文课堂的快乐!