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在初中语文教学中,很多学生感到作文很难写,但是若引导他们交流一个感兴趣的话题,他们则能兴致勃勃地投入到交流中.所以在作文教学中可以将表达和写作结合在一起,引导学生先进行自主表达,然后总结写作经验,最后运用到写作中.这样能将口语表达和书面创作结合在一起,让学生的语言建构和应用能力得到综合发展.同时也能激发学生的学习兴趣,让写作教学不再枯燥乏味.