【摘 要】
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新课程改革总体目标是教会学生怎样学习和怎样思考的方法，全面培养自主学习与探究的能力。就历史学科而言，如何让学生真正掌握自主学习历史和探究问题的方法．培养学生的历史创新
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新课程改革总体目标是教会学生怎样学习和怎样思考的方法，全面培养自主学习与探究的能力。就历史学科而言，如何让学生真正掌握自主学习历史和探究问题的方法．培养学生的历史创新思维能力和健全的人格，则是高中新课程课堂教学的灵魂所在。下面结合教学实践．就课堂教学培养学生历史科自主学习与探究的能力．如何提高高中新课程课堂教学的效率，谈谈自己的几点体会，以求抛砖引玉。
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