比较阅读在Project教学中的实施——以《牛津高中英语》M2U3 Project教学为例

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文章以一节《牛津高中英语》M2U3 Project课型教学为例,分别从标题、开头、主体、结尾等深入剖析比较阅读的具体实施,并在此基础上进行反思。
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