【摘 要】
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随着我国课程改革的不断推进,我国的教育越来越注重学生的主观能动性,各个阶段的教师都在积极的探索新的方式去改变传统的教学方式,从而提高教学效率。虽然小学体育注重实践
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随着我国课程改革的不断推进,我国的教育越来越注重学生的主观能动性,各个阶段的教师都在积极的探索新的方式去改变传统的教学方式,从而提高教学效率。虽然小学体育注重实践性,但是想要实现高效的体育教学,小学教师也需要不断地引入先进的教学方式,才能继续发展我国的体育教育,而分层教学的出现,不仅可以作为其他学科的教学方式,也可以广泛地应用于小学的体育教学中。本文主要以分层教学在小学体育中的应用价值为理论基础分析小学体育教学中出现的问题,并提出关于分层教学在小学体育中教学的应用策略,希望对提高学生的身体素质有所帮助。
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