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自我国实施新课改以来,我国小学语文教育越来越注重学生的阅读能力培养.而对于小学阶段的学生来说,提高小学生的语文阅读能力不仅有利于小学生语文核心素养的培养和发展,同时也有利于促进小学生其它学科的学习.而作为小学生获取知识的重要途径,阅读能力的培养也能够帮助小学生养成良好的学习习惯和自主学习能力能力.对此,本文在下文中分析了小学语文阅读教学现状,并提出了几点具有针对性的优化策略.