论文部分内容阅读
主动学习英语，了解西方发达国家的文化知识，培养能够和国际社会展开直接沟通的优秀复合型人才是当前经济全球化趋势持续不断加强的时代基础上大学英语教学的出发点和落脚点。但是在积极主动地去学习英语语言时应该以促进自身的发展为目标。因此，在大学英语教学课堂和教学过程中要注意融入具有中国特色社会主义色彩的思想政治教育元素，去丰富英语教学的内容和思想内涵。本文立足于大学综合型英语人才培养的需求，对如何推动社会主义核心价值观在大学英语课程教学中的深度融合展开了探究。