浅谈初中英语教学多媒体应用与制作的基本原则

来源 :中学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a53479051
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着计算机辅助教学和网络的发展,计算机多媒体课件已成为课堂教学改革与创新的重要手段之一。面对错综复杂的计算机多媒体教学,特别是多媒体的课件教学,除使用与更新外,我们认为重要的是要明确课件应用的基本原则,达到适度、适量、开放的基本要求,以适应现代化教学手段的具体应用。根据的调查和对计算机多媒体理论与技术的学习,我们认为英语教学的多媒体课件基本上是以演示型的课件为 With the development of computer-aided instruction and network, computer multimedia courseware has become one of the important means of classroom teaching reform and innovation. In the face of intricate computer multimedia teaching, especially multimedia courseware teaching, in addition to the use and update, we think it is important to clarify the basic principles of the application of courseware, to meet the basic requirements of moderation, moderation and openness to adapt to the modern teaching methods application. According to the survey and the study of computer multimedia theory and technology, we think that the multimedia courseware of English teaching is based on the demonstration courseware
其他文献
作为一名教师,听课是必不可少的。通过听课和评课,教师间可以进行业务交流、切磋、互动,促进优势互补。但如何高效听课,仍然是困扰许多教师的问题。一、思想政治学科的基本特
在河北省任丘市麻家坞镇南卢庄小学,有这样一个特殊的学生。他只能说简单的话,走路不稳,连上厕所都需要有人帮助。然而,正是一个生活不能完全自理的学生,却在河北省任丘市麻
期刊
我永远忘不了我的第一次演讲比赛,它给了我信心、快乐,更给了我人生的启示。从此,我知道了,只要有信心,肯努力拼搏,战胜任何强大的对手都不是问题。 I will never forget my
期刊
董书明:笔名左拾遗,江西省作协会员。有诗歌在《诗刊》《星星》《诗选刊》《长江文艺》《山花》等刊物发表。部分作品入选((201 6年·中国网络诗歌精选》《2016年中国散文诗精选卷》《花城版·2017中国诗歌年选》等诗文集。诗作《终南山》入选《诗刊》2017年5月“中国好诗歌”。  初春  残雪,将大地一寸寸退还给村庄  河套两边的农田  苜蓿花使劲开,鸟儿低低地飞  麦苗喝足了雨水  内心不停地练
期刊
对高中数学“小题”的认识有独到的见解,对如何通过对“小题”的有效训练来提高学生的数学成绩有一定的借鉴价值。 There is a unique view on high school mathematics “
摘要 联系当前的教育形势和学生学习特点,结合教学经验和素质教育的大背景,深入研究学生语文学习的现状。在改变教学观念、培养创新意识、活跃课堂气氛、发挥学生主体性等方面认真总结,提出增强小学生语文教育素质的方法,促进学生素质的提高,保证教学质量,推动语文课程改革的实施。  关键词 语文教育 学生素质 方法研究    素质教学与以往的应试教育是存在很大的差别的。素质教育更加人性化,以人的长期发展为基础,
Objective: To explore the molecular mechanism of gemcitabine-resistance, the relative mRNA expression of five genes related to gemcitabine-resistance was detect
摘要 构建高效课堂。用最少的时间、最少的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标。更新观念,理性反思,有的放矢的人性化、个性化的科学施教,能实现师生的共同进步,享受高效课堂的乐趣,享受成功的教育。  关键词 高效课堂 教学思想 基本策略    新课程标准下的高效课堂是指在教学活动中,用最少的时间、最少的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标。换句话说就是课堂上的每一分钟,
教学必须有问题。所谓“学问之进步,在乎疑:大疑大进,小疑小进,其疑之处方成悟。”引导学生从疑问中产生知识,是教师传道、授业、解惑的职责。目前教学中比较大的问题是教师