普通高校大学英语课程设置现状和改革方向调查研究

来源 :语文学刊(外语教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhnyzz520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学英语教学四个学期一直采用基础英语教学模式,而专门用途英语(ESP)是我国大学基础英语教学的拓展和延伸,也是大学英语教学改革的方向。据此,本调查主要以我校学生对目前基础英语教学模式的满意程度,以及学生对ESP教学的接受情况做一问卷调查,本调查针对我校大学英语教学中存在的问题做一分析,集中反映了学生对目前大学英语教学模式的一些负面态度。由此提出了基于ESP理论的课程改革方案。 College English teaching has been based on the four semesters of basic English teaching mode, and ESP is the expansion and extension of basic English teaching in Chinese universities, but also the direction of college English teaching reform. Accordingly, this survey mainly makes a questionnaire survey on the satisfaction of our students with current basic English teaching mode and students’ acceptance of ESP teaching. This survey focuses on the existing problems in college English teaching in our university and concentrates Reflects the students’ negative attitudes toward the current college English teaching mode. Thus a curriculum reform plan based on ESP theory is proposed.
其他文献
语文是一门充满诗意的课程,真正做到让语文课堂充满诗意是每个语文教师的追求。在本文中,笔者通过教学诗意化的设计、诗意美的语言、音韵美的体现、语言美的表达及节奏美的表现
在高考英语中,阅读理解所占的比例越来越大,这就对学生提出了更高的要求。本文在分析高考阅读理解实际情况的基础上,提出了应对策略,以期达到提高学生英语阅读理解能力的目的。
中外合作办学,对于引进发达国家优质教学资源、先进教学理念,推动高等教育国际化和现代化有着重要意义。中外合作办学的不断发展,使得雅思教学逐渐走入高职院校的英语课堂。
本文通过对应用型本科院校学生英语自主学习现状的调查和分析,探寻提升学生英语自主学习能力的方法和途径,从而帮助学生形成较强的学习观念和积极的学习态度,掌握各种自主学
本文在对本科学生口译学习情况问卷调查的数据分析的基础上,对自主学习模式下基于网络的小型口译数据库的口译教学策略进行了初步探索。主要分析了大学本科生口译学习的现状
英语写作作为大学英语教学中的一个重要组成部分早已成为专家、学者们的共识。作为过程写作法中一个重要的环节,同伴评价在写作教学方面越来越受到教育专家的普遍关注和研究
众所周知,英语写作能力是体现英语学习能力的重要方面之一.写作能力可以显示学生的语言学习能力.近年来,如何提高非专业学生英语写作能力的研究吸引了越来越多学者的关注,并
本文针对影响蒙古族大学生在学习英语中所面临的困难进行分析,从学生自身,文化,教师和教材等方面入手,寻求相应的解决方案,从而提高教师的英语教学质量和蒙古族大学生的英语
英语教学中对于图式的研究更多的是聚焦于图式对于提高学生书面能力的影响,而较少关注图式在口语会话中的重要作用。本文从英语学科的特点出发,分别从听和说两方面详细探讨了
词汇在英语学习中至关重要,所以探讨一条有效的词汇教学模式对英语教师来说非常有必要.概念整合理论是认知心理学的中一个重要理论,本文将概念整合理论应用于初中英语词汇教