【摘 要】
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在学前教育进入快速发展、跨越发展的历史新阶段,因以游戏为基本活动、保教结合、寓教于乐的要求未能得到有效落实,“小学化”倾向仍然存在等一系列问题亟待解决。省教育厅启
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在学前教育进入快速发展、跨越发展的历史新阶段,因以游戏为基本活动、保教结合、寓教于乐的要求未能得到有效落实,“小学化”倾向仍然存在等一系列问题亟待解决。省教育厅启动和实施了幼儿园课程游戏化建设项目,引导幼儿园树立正确的儿童观、游戏观和课程观,全面贯彻游戏是幼儿园教育的基本活动,是促
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