他让我告诉你

来源 :语文教学与研究:读写天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ak328
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我曾站在高二的边缘仰望过高三。回想从指问流过的日子,有那么多话是他让我印在你的生命里。在你高三那年,我当了你的陪读。爸妈不在家,只留了一个小座机。我们起先把爸爸的来电设为“专政者”,后来又决定改为“他”。他经常来电“致问”我俩,当然,重要的是你,我顶多充当一部话语传送机。“高三学子乃贵胄之身”,我深知此中“真理”。
其他文献
逻辑错误指证之法是用来反驳的,论证中常见的逻辑错误有推不出、偷换概念或偷换论题、自相矛盾和循环论证等。在写作学基础理论的教学中引入充足理由律、同一律、矛盾律等逻
语言游戏说是维特根斯坦后期哲学的核心思想,它对语言学和语言教学,尤其是第二语言教学产生了重要影响。本文从语言游戏视角下探讨了汉语国际教育的教学思想,认为汉语国际教
地域文化是一定区域在长期历史发展过程中逐渐形成的地方文化。这种文化具有鲜明的地域特色和恒久的地方传统,不但表现为一般的文字、图像资料和传说故事等语言形式,还表现为
年轻时总会对某些事特别恐惧,对某些事情又特别渴望,很容易把某种东西神圣化,把想要的东西极端化。这是年轻人的特点。到了三十多岁,突然发现世界上没有太多东西让你恐惧.也没有特
弹指一挥间,我已从无忧无虑的童年走到了紧张忙碌的初中。我明白,一切过去的事物都无法再来,连与她相处的日子,也一样。童年时期,我和她是最要好的朋友,任何烦心事都可以与她交流,沟
大人物的一生像长河,它不在乎有浊水插队。在乎浊水的,是把自己看小了,浊水混进一点来,又何伤长河之大?而那些浊水啊,空忙一场,最后,除了一堆匿名,什么也没留下来。唐朝杜甫
一.阅读下面的文字,完成1-3题。(21分,共3小题,每小题7分)“敬”的当代价值对于孔子思想的认识,学界一般以“礼”和“仁”为核心,认为孔子继承了周礼,发展出“仁”的思想,因
孝,一个沉甸甸的字眼,一份沉甸甸的责任。自古以来,无论何时,只要提起了孝道之义,没有人可以随意视之。孝是一个人安身立命之本,父母生你养你,寒暑不辍,付出了无尽的关怀与呵护,才将一
夺魁”夺魁一词,来源于中国古代星辰崇拜的魁星崇拜。。魁星。或称为“文曲星”,它是文昌帝君的重要随从之一。魁星崇拜。源于古代对奎宿的崇拜。奎宿属于二十八宿北方玄武七宿
一些社工在处理个案时,不知道怎么才能获得案主的有效信息,甚至会感觉与案主无话可说,以至于个案迟迟没有进展,找不到解决问题的方法。每一把锁都配有一把不同的钥匙。同样,任何问