论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
在新课程高中地理教学中．许多地理教师对于“标准”、“教材内容编排”感到“力不从心”。究其原因，他们更多地关注了“标准”规定的内容结构、地理概念、地理原理、地理规律等
【机 构】
：
山东淄博市张店区山铝一中
【出 处】
：
新课程研究(基础教育)
【发表日期】
：
2008年11期
其他文献
为了转变传统的教学方式，培养学生的创新意识和实践能力。义务教育课程标准实验教科书《中国历史》和《世界历史》在每一课的编排中都编排有一定数量的“动脑筋”题，处理好这些
文章针对国内外对于油基钻屑处理存在的二次污染、能耗高、油回收利用率较低、处理成本高、安全性能较差等问题,研究了油基钻屑改质流体燃料处理技术,该技术通过细粒化、乳化
培养学生学习历史的兴趣,是历史课取得教学效果的关键。因为“兴趣”是学习进步的动力,没有兴趣的学习形同一种乏味而低效的服役。有人说：“兴趣是成功的一半”,这就要求教师
《音乐课程标准》提倡教育以审美为核心。在音乐课程中，欣赏这一教学领域被视为培养学生音乐审美能力的有效途径。因为音乐欣赏课具有最直接、最具体的审美教育价值。同时，音乐
阐释学的视野融合原则可以帮助译者更好地进行翻译研究,尤其是处于各国文化交流如此频繁的当今社会。从该理论来看,译者视野和作者视野永远无法完全融合,因此文化过滤现象无
本文以一家典型的制造企业为例,对其历时数年的一线操作工人的绩效管理体系的变革过程进行了详细的描述,分析每次变革的动因、成效和局限,从中归纳总结出一些基本发现,以期为
本文认为;校园文化具有重要的育人功能。人是文化的塑造品。人的个性和行为都是文化因子通过社会化在现实世界中的表征。本文对校园文化与新时期中职学生管理做一番探索研究
2004年6月,新的国家助学贷款规定开始在全国普通高校全面实施。时值不足2年,现今国家助学贷款政策实施情况如何?还存在哪些问题?本文主要论述2006年新政策下的国家助学贷款现