【摘 要】
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在小学科学课课堂教学中,教师、学生使用的教具是课堂教学的重要资源,是学生在课堂学习新知识过程中感知的主要对象,是学生认知的基础。好的教具还能促进学生动手、动脑探究能力
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在小学科学课课堂教学中,教师、学生使用的教具是课堂教学的重要资源,是学生在课堂学习新知识过程中感知的主要对象,是学生认知的基础。好的教具还能促进学生动手、动脑探究能力的提高。因此.教具的开发与设计对提高课堂教学质量起到了举足轻重的作用,
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