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目的：探讨孕妇学校创新性培训模式在围产保健工作中的应用效果。方法：将2011年1～6月教育模式改进前的200名孕妇作为对照组，将2011年7～12月教育模式改进后的200名孕妇作为实验组。对照组由孕妇学校按通用固定课程教学，以大班课的形式在固定的地点和时间，由老师进行讲课，听课对象仅为孕妇；实验组在孕妇学校原有传统教学模式上进行改进，设立孕妇学校健康生育论坛，增加授课内容，以专题讲座、家庭访谈、示范互动实践、一对一的现场咨询指导为主，发放健康教育小处方、孕妇体重管理手册进行孕期体重自我管理。对孕期保健知识