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本文采用文献资料法,深入研究中华优秀传统文化融入青少年德育的问题,不但直接落实了国家《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》两个重要文件的精神,并对中国传统武术文化的传承意义做出了分析。研究中华优秀传统文化融入青少年德育的问题,涉及中华优秀传统文化、青少年德育理论及二者之间的关系等诸多问题,在推进文化、教育、德育的理论研究方面都具有重要的意义。