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实战化教学已成为军队院校教育教学发展的新趋势,也是满足军队实战化岗位任职需求的必然途径。以军校研究生工程数值方法课程为对象,阐明了课程实战化教学的总体目标和本质内涵,分析了当前课程教学过程中存在的问题与不足,从转变教学理念、优化教学内容、创新教学手段、强化教学力量等方面阐述了推进课程实战化教学的一些思考,为军校研究生专业课程向实战化聚焦提供了有益的参考。