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数学辩证思维的本质是反映数学事实矛盾着的州个方面的对立统一和相互转化。在教学中，教师应该抓住数学中的数量、形式和结构间的内在矛盾，运用正难则反、化生为熟。数形结合、动静转换等思想指导学生思考数学问题，提高学生辩证思维的能力。正准则反、我们如果从正面思...
培养学生数学辩证思维的几种策略
【摘 要】
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数学辩证思维的本质是反映数学事实矛盾着的州个方面的对立统一和相互转化。在教学中，教师应该抓住数学中的数量、形式和结构间的内在矛盾，运用正难则反、化生为熟。数形结合、
【机 构】
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隆回县十三中
【出 处】
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湖南教育：上旬（A）
【发表日期】
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1999年11期
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