【摘 要】
：
应用一般系统论的思想和方法，分析了基于系统动态平衡和系统模型网络式描述的统一的建模和求解方法，以及系统状态变量Ｘ与结构关系Ｒ的影响形式和函数描述，并提出了系统变化过程中系
论文部分内容阅读
应用一般系统论的思想和方法，分析了基于系统动态平衡和系统模型网络式描述的统一的建模和求解方法，以及系统状态变量Ｘ与结构关系Ｒ的影响形式和函数描述，并提出了系统变化过程中系统模式的概念和一种矩阵描述方法．最后，讨论了基于网络模型的模型管理系统设计和初步应用情况．
Based on the idea and method of general system theory, this paper analyzes a unified modeling and solving method based on system dynamic balance and network description of system model, as well as the influence form and function description of system state variable X and structure relation R, The concept of system pattern in the process of change and a matrix description method. Finally, the design and preliminary application of model management system based on network model are discussed.
其他文献
◆摘 要：由于计算机的广泛使用使得各个高中都开设了计算机教学，教学模式也是与时俱进，于是互动式教学模式广受学生和老师们的欢迎，本文就研究互动式教学模式在高中计算机教学中具体的优点和如何应用到教学实践当中。 ◆关键词：计算机教学;高中课堂;互动式教学;教学模式改革 由于我国的科技实力发展迅速，计算机被广泛的应用到人们的生产生活过程当中，充当了重要的角色。所以对于新时代的年轻人来说，如何使用计算机
As China is carrying on the great educational reform and open poli-cies,many studies on language teaching-leing appear,but they have the same purpose,that is,ho
◆摘 要：为了提高教师的教学质量和促进学生的全面发展，笔者提出将“五环节”教学模式运用到高中信息技术课程中，“五环节”教学法是以学为载体、以议为主线、以合作学习为基点、以导为指针、以展为浆，推动高质量课堂的建设。文章首先对“五环节”教学法进行概述，然后讨论“五环节”教学法在高中信息技术课程教学中的作用，最后提出反思。 ◆关键词：“五环节教学法”;高中信息技术;教学模式 随着信息化时代的高速发展
◆摘 要：随着部编版小学语文教材的全面推广，也正式开启了学生感受伟大祖国语言文字巨大魅力的文化之旅。而作为教育工作者，就应该充分研读新教材，真正理解与掌握编者的良苦用心，积极实现“义务教育小学语文的课程标准”，把其重要内容贯穿教学始终。本文就部编版小学语文教材文本进行解读，罗列出新教材的主要特点，然后提出教学建议，希望对其他教育者有所帮助。 ◆关键词：小学语文;教材文本;部编版;解读 小学语文
研究了参数摄动离散时间线性系统在状态和控制向量均受到约束时的鲁棒性问题。分别给出了开环系统和闭环系统鲁棒性判定的充要条件，均为端点结果。
The robustness of discre
◆摘 要：本文对高职数学课分层教学进行了分析探讨，主要介绍分层教学的内涵，并结合授课学生情况，阐述具体实施方法，取得的初步成效及后续的研究方向。 ◆关键词：分层教学;高职数学;教学策略 一、分层教学的内涵 分层教学一种研究角度是根据学生个体差异，教师将教学内容按难易程度等分成不同的层次，有针对性地实施分层教学，使学生达到相应的课标要求。本文从另一研究角度，通过对学生学习情况分析，将学生情况进