【摘 要】
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每一个年龄段的学生都有其特殊的年龄特点、认知水平和思维发展特点。绘本是英语日常教学的优质资源,如何发挥绘本的教学价值,对绘本进行挑选、加工和教育,引领学生发展是每
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每一个年龄段的学生都有其特殊的年龄特点、认知水平和思维发展特点。绘本是英语日常教学的优质资源,如何发挥绘本的教学价值,对绘本进行挑选、加工和教育,引领学生发展是每一位英语老师日常教学中面临的重要任务。老师应该从学生的学情出发,实施分级的阅读活动,从而提高英语日常绘本阅读教学的层次感。
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