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在语文教学中流传着这样一句话:得语文者得天下,得阅读者得天下。从中便可看出阅读在语文教学中的重要程度。在初中阶段,学生的思维能力和阅读能力都获得了显著的提升,正是培养学生正确阅读方法,养成良好阅读习惯的关键时期。当前的初中语文阅读教学中仍旧存在一些问题亟待改进,本文将对当前初中语文教学中存在的问题进行分析探究,并提出可行性建议。