【摘 要】
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“自主探索、动手实践”是课改下数学课堂积极倡导的教学方法,也是锻炼学生自主学习能力的重要方面,更是高效课堂顺利实现的重要因素之一。而尝试教学法则有效地将自主探索和
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“自主探索、动手实践”是课改下数学课堂积极倡导的教学方法,也是锻炼学生自主学习能力的重要方面,更是高效课堂顺利实现的重要因素之一。而尝试教学法则有效地将自主探索和动手实践两种方式结合在了一起,目的就是要让学生在自主练习、自主学习中掌握基本的数学知识,进而也为学生数学学习能力的提高以及知识应用能力的锻炼打下坚实的基础。
“Self-discovery, hands-on practice ” is a teaching method actively advocated in the mathematics classroom under the curriculum reform, and it is also an important aspect of training students’ ability of independent learning. It is also one of the important factors for the effective implementation of an effective classroom. The trial teaching method effectively combines the two approaches of self-discovery and hands-on practice. The purpose is to enable students to master basic mathematics knowledge in independent practice and autonomous learning, and then to improve students’ mathematics learning ability and knowledge application. The ability to exercise lays a solid foundation.
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