论文部分内容阅读
小学数学是义务教育中的一门重要基础学科。数学对小学生来说是比较抽象和枯燥的,因此,他们容易产生厌学心理。培养学生的学习兴趣是使他们学好数学的关键。著名物理学家杨振宁说:“成功的真正秘诀是兴趣”。数学教师应该认真研究学生在学习数学过程中的心理特点,优化课堂教学设计,遵循学生掌握知识的规律,激发学生学习数学的兴趣。如何培养学生的学习兴趣呢?对此,笔者谈几点粗浅的看法。