【摘 要】
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提高课堂教学效率的方法多种多样,而高效的课堂教学往往与课堂提问的设计密切相关。提问有效,课堂教学增效,从而实现高效。本文就如何增强课堂提问的有效性从四个方面进行阐
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提高课堂教学效率的方法多种多样,而高效的课堂教学往往与课堂提问的设计密切相关。提问有效,课堂教学增效,从而实现高效。本文就如何增强课堂提问的有效性从四个方面进行阐述,目的在于与广大同行达成共识,即有效提问可以调动学生的学习积极性,可以激活学生思维,可以实现课堂教学效率的最大化。
There are many ways to improve the efficiency of classroom teaching, and efficient classroom teaching is often closely related to the design of classroom questions. Effective questioning, classroom teaching efficiency, so as to achieve high efficiency. This article on how to enhance the validity of the questions in the classroom from four aspects to elaborate, aims to reach a consensus with the majority of peers, that is, effective questioning can arouse students’ enthusiasm for learning, can activate student thinking, can maximize classroom teaching efficiency.
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