合作学习模式在初中物理教学中的实践探讨

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在新课程改革的不断深化下,初中物理的教学方法逐渐变得多样化起来,其中合作学习作为对学生素质能力培养具有针对性的教学方法,受到了越来越多的教育工作者的重视,成为初中物理学科中的重要教学方法,对学生的成长与发展具有深远的意义.基于此,本文将对合作学习模式在初中物理教学中的实践探讨展开研究.
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