小干部“绩效”管理制在路上

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现今,有很多学生对“小干部”的认识开始有些“功利”化,如“有权力管别人”“可以优先参加一些活动”“让老师喜欢自己”等成了学生竞选班干部的原始动机。但是当上干部以后,学生会发现,小干部远不像自己想象那般有意思、有权威,而且到处要受到“模范”和“责任”的约束。而且小干部在为集体做事的过程中,往往 Nowadays, many students begin to have some awareness of “small cadres ”, such as “have the power to control others ” “can give priority to participate in some activities ” “let the teacher like yourself ” and so on Became the original motivation of the student campaign cadre. However, after becoming a cadre, students will find that the cadres are far from being as interesting and authoritative as they think they are and being bound by “model” and “responsibility” everywhere. And small cadres in the process of doing things for the collective, often
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