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文章在厘清工匠精神的价值意蕴和理论内涵的基础上，分析了工匠精神对于轨道交通专业人才培养的必要性和重要性，提出了从涵养校园文化、优化课程体系、深化校企合作三个方面构建轨道交通专业人才培养模式，并认为工匠精神对于轨道交通专业人才培养有着举足轻重的作用。江苏省交通技师学院以城市轨道交通工程技术专业为起点，逐步构建与完善轨道交通专业群，探索适合自身特色的轨道交通专业的人才培养模式，建设体现职业教育和地区特色的课程体系，积极推行理实一体化的教学模式，提高技能型人才的培养质量。文章从岗位群确定、师资队伍、实训基地、特色优势情况、创建党建品牌五个方面，介绍了工匠精神视域下的轨道交通专业人才培养模式在院校中的具体实践情况。