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本文根据在工科毕业实习中的长期实践,摸索了一套旨在培养学生工程能力的"一个主题、二条主线、三个重点、四种能力、五项制度"的指导方法,明显地提高了毕业实习教学质量.
工科大学生毕业实习工程能力培养实践
【摘 要】
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本文根据在工科毕业实习中的长期实践,摸索了一套旨在培养学生工程能力的"一个主题、二条主线、三个重点、四种能力、五项制度"的指导方法,明显地提高了毕业实习教学质量.
【机 构】
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武汉化工学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2003年2期
【基金项目】
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全国高等学校教学研究中心资助项目，湖北省教育厅科研项目
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