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本文考察和分析了教育管理信息系统(EMIS)的状况,指出在解决了事务处理的基本任务后,EMIS必须在统计分析预测、决策支持方面寻求发展,并对这一命题的可行性和必要性进行了论证。
构建基于网络平台的教育统计分析系统——试论新世纪EMIS工作的新特点
【摘 要】
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本文考察和分析了教育管理信息系统(EMIS)的状况,指出在解决了事务处理的基本任务后,EMIS必须在统计分析预测、决策支持方面寻求发展,并对这一命题的可行性和必要性进行了论
【机 构】
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北京师范大学
【出 处】
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中国教育信息化：高教职教
【发表日期】
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2002年S1期
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