搏风击浪创辉煌——宝鸡有色金属加工厂三十年发展巡礼

来源 :有色金属工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnldlxz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
30多年前,这里还是一条偏僻荒凉、野兔出没的大山沟,如今在这片古老的土地上,在这条据说是刘邦“明修栈道,暗度陈仓”的古道上,崛起了国内最大的稀有金属材料生产和加工基地,她就是宝鸡有色金属加工厂。工厂的主导产品钛材在国内市场的占有率达85%以上,生产量占全国总产量的90%以上,因此,工厂又被誉为“中国钛城”。建厂30多年来,钛城为国防建设和国民经济的发展做出了重要贡献,在共和国钛工业发展史上,用重笔写下了辉煌的一页。 More than 30 years ago, there was still a lonely deserted and dugong ditch. Today, on this ancient land, it is said to be the largest ancient rare metal material in this ancient road, which is said to be Liu Bang’s “clear plank path and darkness.” Production and processing base, she is non-ferrous metal processing plant in Baoji. Titanium factory leading products in the domestic market share of more than 85% of the total output of more than 90% of the country’s production, therefore, the factory has been hailed as “China Titanium City.” Over the past 30 years since its establishment, Titanium City has made important contributions to the national defense construction and the development of the national economy. In the history of titanium industry in the Republic, Titan wrote a brilliant page.
其他文献
一、问题的提出    化学是一门以实验为基础的自然科学,实验对于学习化学具有不可替代的作用,在我国新一轮基础教育课程改革中,特别强调学生在学习过程中的自主建构、合作探究。这种学习方式的改变,将给化学实验教学提出新的要求。实验不仅仅是培养学生基本操作技能,同时也是解决化学问题的重要手段,更重要的是如何通过实验提高学生的科学探究能力、创新能力。在实验教学实施个性化实验教学,有利于激发学生的主动性与积极
自开设“气象角”以来,我园幼儿观察天气、画气象图、报告天气的兴趣与日俱增。如何保持孩子们的兴趣并深化这一活动?我们想到了孩子们最喜欢的动物,因为有些动物在天气变化
小草是春姑娘寄给我们的第一封信,她在嫩绿的信纸上写下一片片温情,告诉我们———她要来了。果然,她来了。她迈出了第一步。雷公公听到了,轰隆隆……唤醒了沉睡一冬的小动物
小熊探长,那边好 像出事了。 彝蒸暴摹馨馨鬓暴翼粼黔黔军罐蘸黯慕摹巍毓粼撇黝髓撇 一一一夕髯爵盯礁潺范蓑馨!一一、_.、_二_『.二‘_~一{ 鑫篡彝蒸戮馨纂蓬 〕 薰i纂鬓鬓
宁夏是水资源严重短缺的地区,农业用水供需矛盾十分突出,干旱缺水成为制约全区农业发展的主要因素之一。但与此同时,“大水漫灌”的浪费现象也普遍存在,灌溉水的利用率只有40
本文阐述了用不同土方计算方法分别计算同一个简单几何体体积得到不同结果为实例说明数字地模的不同构建方式对土石方工程量的结果将产生不同的影响 In this paper, differe
大家在学习直方图时经常遇到困难,下面就同学们在解题时容易出现的错误分析如下. We often encounter difficulties in learning histograms, the following students in th
众所周知,素质教育的核心是培养学生的创新精神和创新能力。只有认识到这一点,才能抓住素质教育的根本。古人云:“学则须疑”、“学贵有疑”。疑是思之源,思是智之本。质疑是探求新知的开始,也是探求新知的动力;也就是说质疑是创新的开始,也是创新的内驱动力。因此,从质疑开始,在物理教学中培养学生的质疑能力,无疑是培养创新能力的重要内容。那么如何在物理教学中培养学生的质疑能力呢?我想,关键在于创设问题情景,激励
一天,大森林里要举行一个选美大赛,小猪打扮好自己,高兴地哼着小曲上路了。忽然传来一声呼救,小猪走了过去,一看,是一只小白兔掉进了坑里。小兔说:“小猪,你快救救我吧,我被
《孩子们的玩伴》是一本短篇小说集,共计五篇,以20世纪60年代初的苏联为背景。小说主要讲述一群生活在同一个院子里的儿童,其中有些是犹太裔儿童。贝拉·沙伊尔的笔触极为细