论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
在提倡素质教育的时期下，我国对于美术教育也越来越重视了。在新课程教育改革的影响下，课堂教学渐渐成为了一个教师与学生沟通、交流和互动的平台。在小学美术教学中实行个性培
【机 构】
：
福建福鼎市流美中心小学
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
现在的小孩子基本上都是独生子女，家庭生活条件也比以前好了很多，在个性方面都会比较的突出，善于联想。基于这些方面的特点，在进行小学音乐教学的时候教师就应该制定一些比较符合
本文着手于我国现阶段小学美术教学中存在的问题情况，通过对我国现阶段的小学美术教学创新与发展情况进行分析与研究，结合以解决问题为导向的实践教学模式在我国当下教育中的实
随着新课程改革之后，当前小学美术提倡个性化教育，这是一种全新的教学理念和方式。小学生具有一种与生俱来个性化特点，在美术教学之中进行个性化教育非常重要。本篇论文结合当前
有调查显示：98％的孩子喜欢唱歌，却有50％的孩子不喜欢上音乐课。其主要根源在于教师在教学中缺乏激发学生学习音乐兴趣的手段，没有关注学生持续学习、自主学习能力的培养，在长期枯燥
随着新课程的要求，在小学美术教学中以语言为主的教学需要转变为以视觉为主的导向教学。在小学美术课堂中，视觉性是课堂教学的主要内容，学生在内容丰富的插画当中开始美术学习，能
体育学习兴趣是小学生对体育学习活动产生爱好和追求的心理倾向；是学习参与的基本动力之一。激发和培养学生的学习兴趣，是教学得以成功的重要条件。要想使学生主动积极地获得知
小学美术是一门丰富多彩的学科，它不仅可以开发学生想象力、创造力，还能开拓学生的思维能力、审美能力等各项能力，使学生在丰富知识的同时还能活跃思维，丰富知识。如何才能有效提
广播体操是一种徒手操，不用器械，不拘场地，随时可以开展。试想：在音乐的伴奏下，穿着校服的全校学生做广播体操时，那整齐的队伍、统一的校服、规范的动作、整体的效果给人一种多么美